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学党史践初心,我身边的党员——市研培中心教研员王庭权

发布时间:2021-06-08

来源:中国硒都网

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满鬓银霜研教学,一腔热血写春秋

推荐单位 市研培中心

王庭权,男,1962年1月4日生。1981年7月毕业于恩施县师范学校并参加教育工作,1989年7月毕业于湖北大学地理专业本科函授, 获理学学士学位。1998年7月加入中国共产党,2002年11月被评聘为中学高级教师,现为恩施市教学研究和教师培训中心初中地理教研员。恩施州课改讲师团成员;2005年、2011年恩施州中考地理学科命题组组长;全州课内比教学初中地理学科评委;2019年《湖北省初中地理教学指南》编写专家组成员。

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他从教40年,担任恩施市初中地理教研员20年,他把“练内功、强素养、带队伍”当作提高教师专业水平的重要策略,教育教学、教育科研成果丰硕、成绩显著。全州初中地理中考截止到2020年,恩施市初中地理“四率一分”五项指标连续五年均居全州第一,夺得五连冠。他被市机关工委、市教育局党委、市研培中心党支部表彰为“优秀共产党员”5次,被省教研室表彰为“优秀教研员”3次,被恩施市教育局表彰为“优秀教研员”4次,荣获恩施州第四届“教育科研先进个人”称号。

一、熟练一套业务

不断学习,努力进取是他治学治教治研的动力。学习钻研业务知识是教研员的必修课,他认真研习地理学科课程标准、地理学科教材,认真研习《教育学》、《心理学》、《中学地理教材教法》、《中学地理教学手册》、《地理教育》、《中学地理教学参考》、《考试研究》等理论著作和学科杂志。广学博识,精学细研,不断充实头脑,不断增长才干,熟悉、精通自己的地理专业。他以丰富的学识、熟悉的业务、先进的经验、学科的担当、虚心的态度去赢得学校的信赖、教师的欢迎。

二、带好一支队伍

为了带好一支学科教师队伍,他在"练内功、强素养、带队伍"上下了不少功夫。通过听课评课磨课、培训讲座、课题研究、基本功比武、技能竞赛、微课展评、课堂教学评比、送课下乡等多种形式去锻炼、培养、服务教师,有力地促进了教师的专业成长,老师们的教育教学观念不断改变,教学方法不断更新,地理教学特色逐渐体现,地理课堂教学效率逐步提高,现在本市已经涌现出一大批恩施地理好老师。在全市初中地理老师的共同努力下,本市初中地理教育教学成绩显著,全州初中地理中考截止到2020年,恩施市初中地理“四率一分”五项指标连续五年均居全州第一,夺得五连冠。

三、导好一节课堂

近些年来,本市地理学科围绕学科核心素养、结合学科特点去细化、优化和强化课堂教学。在课程理念、教学策略、课堂结构、教学方法、教学评价等方面认真总结、给予指导、付诸实施。如初中地理课堂教学七方略,即一个结构:学——教——练;两种方式:自主学习,合作探究;三个特色:学生读图说图,教师板图板画,师生图导图练;四点策略:教材内容弄懂,活动思考弄通,图表信息会抓,规律原理会用;五种精彩:板图填图说图,规律原理迁移,学生质疑问难,学生补充答案,教师幽默讲解;六面观课:板书设计看思路,板图板画看特色,自主学习好问题,合作学习破重难,课堂生成看精彩,学练结合看效益;奇特风格:科学会导是抓手,智慧幽默有预谋,炼就个人好特色,一生受用不会愁。

四、命好一套试题

命好一套试题是教研员最基本的功夫,也是一项高难的技能。一套好的试题,是课标的显现,是知识的应用,是思维的灵动,是智慧的火花,也是师生的情感。他毎年比较正规的命题十几套,每套必须认真思谋、规划、布局、选材、组卷、平衡、推敲、细研,要花很多功夫才能命出一套高质量的试题。命好了一套试题,他也会神清气爽、心情舒畅、欣赏不已,非常享受。这些年来他命制的试题老师们都很满意,他20年来的命题几百套,没出现过一处差错,没发过一次勘误。

五、写好一篇文章

教研员要善于总结经验。他在教学教研实践中,把好的理念、好的方法、好的课堂、好的设计、好的老师、好的学生都写下来,作为宝贵经验向老师们传播,让老师学习,使老师们成长,这是一个教研员应该做好的工作。他在任现职以来所取得的教育、教学、教研成果有:全州初中地理中考,恩施市初中地理“四率一分”五项指标连续五年均居全州第一,夺得五连冠;受党政(部门)表彰13次;上示范课6节;指导教师获省奖6人次;主持或参与省级课题研究4个;在全州作专题报告8次;参与专著写作2部;参与教材编写3本;论文发表6篇;论文获奖9篇;撰写恩施市初中地理学科教学质量分析报告24个,撰写恩施州中考地理学科教学质量分析报告1个;2019年11月,他在全市教育大会上作了题为《不忘教研初心,推动教学改革;牢记服务使命,助力教师成长》的经验交流发言。

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王庭权同志几十年如一日,一贯严格要求自己,为人师表。不断学习政治,钻研业务,工作勤恳,始终保持着一个共产党员的先进本色。他不愧为一个优秀共产党员、优秀教研员、教育科研先进个人。

(编审 蔡德梅 编辑 易继兵)